CURSO ESTRELLITA
El sistema de educación musical de YAMAHA consiste en un plan de estudios
para niños desde pre-escolar hasta escolares. La base del sistema es el curso "Estrellita" y
su continuación, los cursos "Extensión" y "Avanzado".
En el Curso Estrellita se adoptan los contenidos de enseñanza y estilo de clases más
apropiados con la línea de desarrollo de los niños, tanto físico como mental. Está basado en
la denominada Educación Oportuna para las diferentes edades de los niños.
Es un curso de comprensión musical y aunque se utiliza el teclado como herramienta de
trabajo, hay que tener en cuenta que no es un curso específico para aprender a tocar el
piano, de hecho, el objetivo del curso es ayudar a los niños a ser capaces de cantar lo que
oyeron, tocar lo que cantaron y hacer por si mismos una pieza musical o expresarse
Los estudiantes son niños de 4 y 5 años de edad.
Los niños de edades pre-escolares están en el período de desarrollar el sentido espacial.
Pueden memorizar inmediatamente cualquier sonido y palabra que oyen por primera vez.
Así pues, si están expuestos a una variedad de música al escuchar, cantar y tocar en este
período, su sentido musical se desarrollará sólidamente.
Los 4 años es la edad crucial para el desarrollo de las habilidades fundamentales
para la música.
- Los niños aprenderán Do, Re, Mi... de la misma manera que aprenden palabras.
- Pueden reconocer la posición de diferentes notas.
- Comienzan a interesarse por expresarse de varias maneras.
Clases en grupo.
Los niños pueden aprender muchas cosas tocando con los amigos y la familia, y
gradualmente van siendo capaces de comprenderlas de manera intelectual. Además, tocar
en ensemble, que es una ventaja única en las clases en grupo, permite ampliar sus
posibilidades de aprendizaje, y también intensificar el espíritu de sociabilidad y
cooperación.
Participación de los padres en la clase.
o Padres e hijos disfrutan juntos de la música en la clase.
o Los niños pueden aprender positivamente sin preocuparse de su seguridad.
o La participación de los padres en clase hace que más tarde los niños repasen en casa y
entiendan la música como algo cotidiano.
OBJETIVOS DE ENSEÑANZA
1. Desarrollo de la sensibilidad musical
Mediante la relación musical creada entre niños, padres y profesor, el alumno desarrollará
su sensibilidad musical.
2. Desarrollo de la capacidad fundamental hacia la música
Durante el periodo en el que el sentido del oído de los niños se desarrolla notablemente, su
capacidad para reconocer sonidos a través del oído se intensifica. En otras palabras, la base
para el oído absoluto, sentido armónico, frases y tonos es desarrollada. Al mismo tiempo,
se les anima a aprender los elementos básicos de la música: melodía, ritmo y armonía,
utilizando el teclado como herramienta de aprendizaje.
3. Desarrollo de la base para la expresión musical
A los niños se les anima para que desarrollen su expresividad musical cantando y tocando
en el teclado todo lo que sean capaces.
Estos tres factores se llevan a cabo para que los niños sean capaces de desarrollar su
creatividad en un futuro.
© 2009 Radical School SL. Todos los derechos reservados - info@radicalschool.es
C/Juan Ramón Jimenez, 6 post. 28932 Mostoles Madrid - Tfno: 913529890 Fax:913529714
C/Pradillo, 8 esq. Eugenio Salazar. 28002 Madrid - Tfno: 914157541 Fax:914157545